ESCUELA SECUNDARIA SAN ANDRES

Proyecto para el mejoramiento de los alumnos en Matematicas. Dpto Ciencias Exactas

2008-10-31T16:11:00.000-07:00

CONTENIDOS CONCEPTUALES

Unidad Nº1: Los números naturales.
Suma, resta, multiplicación y división. Potenciación. Propiedades de la potenciación. Radicación. Raíz cuadrada. Raíz cúbica. Propiedades de la radicación. Orden en las operaciones. Cálculos combinados. Lenguaje coloquial y lenguaje matemático. Ecuaciones e inecuaciones. Supresión de paréntesis, corchetes y llaves.

Unidad Nº2: Los números enteros.
Operaciones con números enteros. Representación en la recta numérica. Números opuestos. Reglas de signos. Suma algebraica de números enteros. Potenciación y radicación de números enteros. Propiedades de la potenciación y radicación. Operaciones combinadas. Situaciones problemáticas. Ecuaciones e inecuaciones.

Unidad Nº3: Divisibilidad. Múltiplos y divisores de un número natural. Números primos y compuestos. Descomposición de un número en sus factores primos. Cálculo de m.c.m. y m.c.d. por descomposición en factores primos. Problemas.

Unidad Nº4: Punto, recta y plano.
Punto, recta y plano. Semirrecta, segmentos. Ángulos: clasificación. Ángulos opuestos por el vértice. Ángulos consecutivos. Ángulos complementarios y suplementarios.
Sistema sexagesimal. Medición de ángulos. Equivalencias. Mediatríz de un segmento. Bisectriz de un ángulo. Operaciones geométricas y aritméticas de ángulos.

Unidad Nº5: El lenguaje gráfico y algebraico.
Coordenadas de un punto. Gráfico cartesiano. Funciones numéricas. Variables y constantes en una relación funcional, variable dependiente, variable independiente, operador constante. Gráfica de una función. Tabla de valores.

Unidad Nº6: Perímetro y superficie.
Perímetro de figuras. Superficie de figuras. Fórmulas y ecuaciones. Círculo y circunferencia.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

· Reconocer números naturales y enteros.
· Resolución de situaciones problemáticas.
· Resolución de ecuaciones e inecuaciones.
· Aplicación de propiedades.
· Representación de puntos.
· Manejo de útiles de geometría.
· Elaboración de tablas de valores.
· Utilización de fórmulas.

BIBLIOGRAFIA

Matemática 7, Editorial Santillana.
Matemática 7, Editorial Estrada.
Mi Mundo Matemático, Editorial El Ateneo.
Matemática 7, Editorial Kapeluz.

CONSTRUCCIÓN SALA DE INFORMÁTICA

2008-09-26T17:36:00.000-07:00

Nuestra sala se construyó durante 2007, les mostramos algunas fotos...

PROYECTOS

2008-09-26T16:51:00.000-07:00

La escuela siempre esta atenta a las necesidades de los alumnos y de la comunidad de San Andrés, por ello participa y desarrolla Proyectos como:

PROYECTOS INSTITUCIONALES

PROYECTO RADIO EDUCATIVA

CENTRO DE PREVENCIÓN DE ADICCIONES Y EMBARAZO PRECOZ

EDUCACIÓN Y ACCIONES PARA EL USO RESPONSABLE DEL AGUA DE CONSUMO (articulacion con la UNT Fac. de Bioquimica, Quimica y Farmacia)

PROYECTOS PROVINCIALES:

PROGRAMA DE APOYO AL ULTIMO AÑO DEL NIVEL POLIMODAL PARA LA ARTICULACIÓN CON EL NIVEL SUPERIOR

PROGRAMA DE BOLETO ESTUDIANTIL GRATUITO

PROMSE:PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO

PROYECTOS NACIONALES:

PROGRAMAS FINES

PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO-PROMSE

PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DE ESCUELAS RURALES-PROMER

PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DE LA ENSEÑANZA -APRENDIZAJE DE Cs. NATURALES Y LA NUEVAS TIC

PROGRAMA LOS CIENTIFICOS VAN A LA ESCUELA

PROGRAMA NACIONAL DE INCLUSIÓN EDUCATIVA

CENTRO DE ACTIVIDADES JUVENILES

Capacitaciones del PROMSE a los Profesores de ESSA

2008-09-26T16:38:00.000-07:00

Les presentamos las jornadas de Capacitación que realizan en nuestra Escuela desde el año 2007, las RTIC del PROMSE.

Escuela Secundaria San Andrés

2008-07-05T14:59:00.000-07:00

La Escuela está ubicada en el departamento Cruz Alta, a una distancia de 10 km. de San Miguel de Tucumán.

La misma ha sido creada el 24 de Marzo de 1992 a pedido de un grupo de padres por la necesidad de que sus hijos continúen los estudio secundarios en la Localidad.

La modalidad de los estudios estó en un principio hacia la Economía y Gestión de las Organizaciones. A partir de 2007 se incorporó la modalidad en Ciencias Naturales funcionando en el turno mañana.

Los alumnos provienen de San Andrés y de localidades cercanas. Actualmente la población estudiantil es de 500 aproximadamente. Los cursos de EGB 3 y Polimodal funcionan a la mañana y a la tarde.